為了更好地掌握項目管理的知識，我報名了3月份的PMP考試。從報名到考試的95天里，臺燈下的每一分鐘都很充實。

在PMP備考期間，結識一群努力奮斗的小伙伴，我們一路前行，并肩戰斗，相互監督，相互激勵，甚至相互吹捧，其樂無窮！
 

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本文作者：黎明    弘博創新PMP備考1803期學員

4月18日成績公布，201803期弘博創新培訓班的小伙伴們，捷報頻傳！我也獲得了5A的好成績。我們用自己的行動書寫了“無奮斗，不青春”壯麗詩篇！

作為PMP考試項目的收尾，需總結經驗，以便給項目管理學習中和即將學習的小伙伴們提供參考，托舉你們，收獲5A佳績！

一、迷茫中，找方向

公司主營業務是項目，從事財務分析工作的我，不懂項目，如盲人摸象；面對項目的數據，只知其然，不知其所以然。因而萌發了學習項目管理知識的想法，想揭開項目管理的神秘面紗，透過現象，看到本質。但職業的跨度問題，使我猶豫不決。

2017年12月16日，這第一天對于我來說是歷史性的一天。在公司的培訓課上遇到了柯常榮同學?？峦瑢W告知，項目管理是一門管理學，工作、學習、生活，事事皆項目，處處需要項目管理。于是我下定決心報考2018年3月項目管理考試（PMP）。

弘博創新的辦事效率真的很高，18號繳費，19號就拿到了書本。

二、找準目標，制定計劃

我查找了大量的PMP備考攻略，尤其是弘博創新的公眾號中，有很多成功通過考試的經驗分享，我總結了如下幾點：

1、用5A的準備去全力拼搏，用4A的心情期待收獲。

2、黃皮書看2遍：一粗、二精；

3、紅皮書看4遍：一粗、二厚、三薄、四總；

4、13章章節題，正確率保持在90%以上；

5、6套試卷以上，正確率保持在80%左右；

6、老師隨堂講義及時復習。

根據以上目標，我制定了一個概述性的計劃，后在紅皮書中學到了一個專業名詞：里程碑計劃。

隨著學習的推進，計劃逐漸細化，由天細化到小時。將學習的任務量及可支配的天數換算成小時數。

如從2017年12月19日至2018年3月23日共有95天，中間有春節和培訓課，實際可用天數為83天，學習需用小時數250小時。據此，每天至少需準備3個小時學習。周末保證學習時長至少6個小時，以彌補工作日期間時長的不足。

三、知識無捷徑，學習有方法

選擇了正確的方向，確定的目標，還要有良好的學習方法。正確的學習方法，能帶來事半功倍之效。

1、遵守課程安排，不錯失一節課

弘博創新有八節課，其中五節是知識點講解，兩節串講，一節模擬測試；每一節課都是精華。汪小金博士將西方的項目管理與中國的百家之道巧妙結合，睿智的分析，完美的應用，每一堂課都是博導課程，所學知識，終身受益！

2、向同學請教，他山之石，可以攻玉

此處需感謝柯常榮同學的經驗傳授。他告知我，應先看《汪博士解讀PMP考試》黃皮書，再看《項目管理知識體系指南》紅皮書，并且他的紅皮書標記過重點和難點。我按照柯常榮同學的方法，先通讀黃皮書，再跟著紅皮書的重點標記通讀一遍紅皮書，基本掌握了紅皮書的知識脈絡。

在弘博創新的培訓課開課之前，我把黃皮書和紅皮書通讀了一遍。在培訓課上，我便能跟著老師的思路，有效地利用課堂上的每一分鐘。

3、團隊學習，集百家之長補自己之短

弘博創新組建了班級學習群，同學們將各自遇到的問題和難點放在群中，我會積極參與各問題的討論。遇到會的題目，我便把題目解析及書本上對應的知識點分享給大家；遇到不會的，可以從同學的解析里學到方法。整個過程，印象深刻。把己之所知，與他人分享，收獲最大的還是自己。

PMP中各ITTO過程記憶，也得益于團隊學習。強記，是我的短板。我們6至7個同學聚在一起，分享各自巧記的方法：串聯記憶法、假定情景記憶法等，每一次分享，都能理解透徹，記憶深刻。ITTO記憶難題就這樣被輕松破解了。

四、書山有路勤為徑，學海無涯樂為舟

所有的成功都離不開勤奮，每一分堅持都是快樂。

1、提高工作效率，將學習時間最大化；

在此階段，我真切的感受到了“不逼自己一把，怎知自己有多棒”。

2、利用碎片時間，化零為整；

每天回家的路上，聽網上的PMP備考音頻課程。音頻較書本要輕松很多，我在這找到了學習的切入點。

3、時間布控，高效學習；

計劃執行之初，我的時間分布是早上6:10—7:10，下午6:00-7:00，晚上10:00-11:00；

因為早上7點之后和晚上10點之前，我需要照顧小朋友起居和教育；這個發現時間過于分散，效率很受影響。我把學習時間調整為下午6:00-7:00，晚上10:00-12:00。感覺晚上10點之后的效率非常好，常常是不知不覺就過了12點半。

五、心態調整，厚積薄發

1、屢敗屢戰，屢戰屢敗

書題結合的方式，能較快的掌握書本知識點。通過做題，能把握題目的出題思路，知識點的考查方式，我稱此招為“見題拆題”。

初做章節訓練題時，錯到懷疑人生，正確率僅有65%左右。仔細研究題目解析，以收獲之心面對失敗，告誡自己，再遇此題，一定做對。

2、削足適履、固化流程、突破創新

此處參照華為向IBM學習時的“三化論”：先僵化、后優化、再固化。我更新為“削足適履、固化流程、突破創新”。

PMI的思維模式是美式的，長期接受中式思維的我們，需要適應和改進。我從題目解析中學習破題的思路，并將其固化。此固化不是生搬硬套，而是對美式處事風格的固化，例如：獎勵是針對人人都能做得到的行為；如果選擇正確的選項，則是“沒有最合適，只有更合適”；如果選擇錯誤的選項，則是“沒有絕對錯誤的，只有相對更錯誤的”。

3、溫故而知新，可以為師矣

考試的前四天，我不再做題，題目永遠是做不完的。結合黃皮書和綠皮書中的思維導圖，把紅皮書的知識點在腦海中演繹了一遍。再把做過的題過一遍，抱著“破釜沉舟”之心，每看一題，對自己說：“OK，這道題我拿下了。”

考試如期而至。感謝弘博創新的“大吉大利、逢考必過”的大紅包和巧克力，據說老師們6點便動身趕往各考點了。全深圳，只有弘博的學員才有的待遇，很是感動！帶著這份感動步入考場，收割佳績！

 感謝公司給我STARⅡ的學習機會，讓我有幸接觸到項目管理；感謝王總和孫老師的指引，讓我下定決心參加此次PMP考試；

鄭重感謝汪小金博士，您是我人生的指航燈，為我指明人生方向；銘記您的謹言：有方向，有目標，有方法，有勤奮！

感謝戴朝昕老師的考前輔導課程，課程覆蓋PMP考試的80%以上的考點，這讓我在考場上淡定自若；

感謝岳建偉老師、陳燕華老師和弘博創新的所有工作人員，感謝您們的專業和敬業，為我們搭建了良好的學習平臺；

感謝一起奮斗努力的小伙伴們，謝謝大家的積極分享，讓整個備考過程充滿了輕松和快樂！尤其要感謝柯常榮、駱雪姣、曾小瓊、袁青、孫文慧、章小文、張小英、張永彬和第八小組的全體組員，謝謝！

同時也要感謝家人的全力支持，為我創造學習的空間和時間，您們辛苦了！

感謝您們，因您們的付出，才有我的5A，謝謝！